Leskist Tijdjagers gemeente Maashorst

maandag 25 april 2022 t/m maandag 6 juni 2022

Categorie Gemeente Maashorst
Groep Basisonderwijs, Groep 7, Groep 8
Tags Leesbevordering
Download Toevoegen aan agenda
Terug

Leskist Tijdjagers gemeente Maashorst

Tijdjagers is een spel dat leerlingen van groep 7 en 8 enthousiast maakt voor historische jeugdboeken. Het begint wanneer er in de klas een geheimzinnig pakket met brief wordt bezorgd van de Schrijvers van de Ronde Tafel. De leerlingen kunnen de mysterieuze inhoud van de tijdscapsule proberen te achterhalen...

Doel
Plezier beleven aan historische verhalen, en overzicht krijgen van de Nederlandse geschiedenis aan de hand van de tien tijdvakken van de canon van de commissie De Rooij. Tevens leren ze de huidige tijd te relateren aan eerdere tijdperken.

Beschrijving
Het project bestaat uit 3 lessen.
Les 1 begint met de bezorging in de klas van een pakket boeken en een spel. Het wordt begeleid door een brief van De Schrijvers van de Ronde Tafel. Zij vertellen in die brief dat er een verborgen boodschap zit in het spel, een tijdcapsule, die pas onthuld zal worden als het helemaal uitgespeeld is.
Maar eerst wordt er een maand lang door alle kinderen gelezen in de historische boeken. Ze beslaan de tien tijdvakken, van de prehistorie tot en met de tweede helft van de Twintigste eeuw. De kennis die ze hieruit opdoen komt weer van pas bij het spelen van Tijdjagers.

Les 2 omvat het spelen van het spel. Alle kinderen krijgen een bepaalde rol toebedeeld, variërend van Tijdbewaarders (spelleiders) en Tijdspeurders (puzzelaars) tot Tijdjagers (zoeken antwoorden op quizvragen). De vragen hebben allemaal betrekking op de gelezen boeken, maar mogen ook via internet opgelost worden. Er is geen onderlinge competitie, alleen door goed samen te werken wordt het spel gespeeld en de geheime boodschap achterhaald. Het spel is in verschillende moeilijkheidsgradaties te spelen, door bijvoorbeeld méér of minder aanwijzingen te geven.

In aansluiting hierop is er in les 3 ruimte voor verwerkingsopdrachten, die de kinderen relaties laten leggen tussen de huidige tijd en het verleden en de toekomst. Deze kunnen klassikaal of in kleine groepjes gedaan worden.

Het project bevat

  • Een collectie historische leesboeken
  • Introductiebrief
  • Spelbord, opgerold in een koker
  • 119 Spelkaarten, verdeeld in vier categorieën: afbeeldingskaarten, aanwijzingskaarten, tijdwinners en tijdverliezers
  • Handleiding voor de leerkracht

Prijs:
€ ,- inclusief BTW

Bekijk via deze link de productvideo van Tijdjagers.


de leskist Tijdjagers sluit aan bij kerndoel 4, 5, 9, 51 en 52.

  • Kerndoel 4: De leerlingen leren informatie te achterhalen in informatieve en instructieve teksten, waaronder schema's, tabellen en digitale bronnen.
  • Kerndoel 5: De leerlingen leren naar inhoud en vorm teksten te schrijven met verschillende functies, zoals: informeren, instrueren, overtuigen of plezier verschaffen.
  • Kerndoel 9: De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.
  • Kerndoel 51: De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen, zoals aanwezig in ons cultureel erfgoed, en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
  • Kerndoel 52: De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken: jagers en boeren; Grieken en Romeinen; monniken en ridders; steden en staten; ontdekkers en hervormers; regenten en vorsten; pruiken en revoluties; burgers en stoommachines; wereldoorlogen en holocaust; televisie en computer. De vensters van de canon van Nederland dienen als uitgangspunt ter illustratie van de tijdvakken.